信息学院学生第一党支部：筑坚强堡垒 树先锋形象

编者按：

奋进新时代，启航新征程。在全校师生兴起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮、学校第十三次党代会即将召开之际，校官方微信公众号开设专栏，系列展示学校第十二次党代会以来，以党的政治建设为统领，以一流党建引领各项事业高质量发展的成绩，展示学校先进基层党组织和优秀共产党员的风采，不断激发广大师生踔厉奋发、团结奋进的热情，自觉担当时代赋予的神圣使命与职责。

信息学院学生第一党支部共有党员22人，其中教师1名，本科生15名，研究生6名。党支部设支委共计4人，其中书记1人，副书记兼第一党小组组长1人，组织委员兼第二党小组组长1人，宣传委员兼纪检委员1人。

支部开展党史学习教育实地研学活动

以政治建设为统领，规范党员培养教育

支部始终把政治建设放在首位，紧紧围绕党支部规范化达标创建工作要求，坚持“一条主线”“两种途径”抓牢抓实党员思想教育。“一条主线”抓好学习教育。支部牢牢抓住习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线开展党员教育工作。通过集中学习、撰写心得体会、开展谈心谈话、集中观看“云岭先锋”夜校访谈、教育宣传片、参观西南联大旧址、主题征文比赛等方式开展学习，通过组织参加“万名党员进党校”培训和网络党员培训等抓好学习培训。“两种途径”抓实思想教育。支部采用“线上”与“线下”相结合的方式，开展形式多样的主题教育活动。利用“学习强国”“云岭先锋”App搭建学习新平台，定期分享学习心得，做到全体党员100％覆盖。利用党员QQ群、微信群、微党课等新媒体，有针对性地开展党性教育。组织党员定期观看红色教育影片、优秀党员先进事迹专题片、时政要闻等主题影片，使青年学生党员在思想上获益。

以“七个一”政治生日为特色创新开展支部活动

支部通过建立一本“政治生日”名册、进行一次谈心谈话、重温一次入党誓词、讲述一段“党员心声”、赠送一张“政治生日”纪念卡、组织一次集中学习、开展一次关爱行动等，为党员提供“政治生日”套餐，使广大党员切实感受到党组织的温暖，增强他们的政治荣誉感和归属感。“七个一”政治生日活动获学校创建一流党建示范项目，在全院、全校得到推广。两年来，支部共建立“政治生日”名册4本，开展全覆盖谈心谈话10次，收集归档“党员心声”8次，集体重温入党誓词6次。支部积极拓展政治生日成果，开展“弘扬中华之风，尊老敬老重阳打卡”活动，组织支部党员到敬老院慰问孤寡老人，让团结互助、尊老敬老的传统美德得到弘扬。

以组织育人为抓手，“网格化”构建育人机制

支部以立德树人为根本，以服务学生成长成才为主线，构建“核心价值引领、综合素质拓展、专业能力发展、解困助学帮扶、创业就业服务”五位一体的学生工作体系。坚持 “以学生为中心”的理念，以党建为引领，整合党支部、团支部、班集体的力量，发挥班主任、研究生导师、组织员、辅导员、学生干部、党员的作用，将党支部建设、团支部建设、班集体建设、宿舍文化建设一体化推进，以党建引领院风、班风、学风、舍风建设，达到整合育人资源、创新育人方式、提升育人实效的目的。

支部结合实际，实行“学院、党支部、班级、宿舍”学生党建网格化四级管理机制。党支部统领网格化体系建设，支部书记作为一级网格责任人，支部党员作为二级网格责任人，发展对象、入党积极分子作为三级网格责任人，学生班级、宿舍作为网格“责任田”，实现支部学生全面覆盖。以新生入党启蒙教育为契机，充分发挥支部党员带头作用，引领新生认识党、了解党，端正入党动机。以党员宿舍挂牌为平台，让支部党员主动亮身份，开展一系列“我为群众办实事”实践活动。党员们走出课堂，结合专业特点，开展“党员义务维修电子产品”活动；走出校门，参与到迎接新生志愿服务、疫情防控志愿服务工作中。发挥大学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的作用，以党员自身的形象和实际行动，带动其他同学养成良好的行为规范。

义务维修电脑活动迎新生志愿服务

疫情防控志愿服务

以创新管理模式为牵引全方位激发党建活力

近年来，学生第一党支部坚持“抓党建就是抓发展，抓党建必须创一流”的工作理念，构建了“11457”管理模式，全面提升支部党建工作水平。

支部在“11457”工作模式的基础上，结合支部实际情况，构建了“五位一体”学生党员教育管理机制，即以支部党员为主体，通过做、记、述、评、奖(惩)等五项措施，促进支部党员牢记宗旨，发挥先锋模范作用，同时让其他学生更好地参与对党员的监督和评价。“做”——在丰富理论知识的基础上，鼓励学生党员积极参与学术科研活动、公益劳动、社会实践，两年来支部党员共参与公益劳动20项，社会实践30项，开展“我为群众办实事”40余件。“记”——学生从递交入党申请书之日起，到接收为预备党员之日前，除了提交规定的入党材料外，每月还填写包括理论学习、课程学习、遵纪守法、模范带头、综合素质等方面的《入党学生成长记录表》，作为党组织谈话、团组织推优、发展对象确定等环节的有效参考材料。“述”——支部书记定期向学院党委述职，支委定期向党支部述职，普通党员之间定期开展谈心谈话，营造良好的支部氛围。“评”——健全支部党员民主评议机制，定期召开组织生活会和民主评议党员，按照个人自评，党员互评、支委终评的流程有序开展。“奖”——进行党内表彰，实行奖惩制度，激励学生党员向身边的榜样学习。支部党员先后获国家级奖项11项，省级奖项15项，校级奖项32项。支部也先后获学校规范化建设达标创建示范支部、创建一流党建示范党支部、“全国党建工作样板党支部”，在基层支部建设中发挥了辐射示范作用。