师大附小:传承刚毅坚卓品格 谱写立德树人新篇

发布时间:2022-11-16作者:访问量:

编者按:

奋进新时代,启航新征程。在全校师生兴起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮、学校第十三次党代会即将召开之际,校官方微信公众号开设专栏,系列展示学校第十二次党代会以来,以党的政治建设为统领,以一流党建引领各项事业高质量发展的成绩,展示学校先进基层党组织和优秀共产党员的风采,不断激发广大师生踔厉奋发、团结奋进的热情,自觉担当时代赋予的神圣使命与职责。

云南师范大学附属小学始建于1940年,前身为抗战时期的西南联大附校。现有文林、金安、金牛、樱花语、呈贡一校五区,共193个教学班,在校师生近9000人。先后获“全国文明校园”“全国教育系统先进集体”“全国特色学校”“全国少先队红旗大队”“云南省文明单位”“云南省文明学校”“云南省德育先进集体”“云南省德育示范学校”“云南省红领巾示范学校”等荣誉称号。

学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,弘扬西南联大“刚毅坚卓”的校训精神,形成以“良习修美德 好好做个人”办学理念为核心的“做人教育”质量管理模式,塑造学生“有爱心、负责任、善思考、能合作、有毅力及心态阳光”六种品质,培养“受人尊敬和欢迎、对社会有贡献、能感受幸福和快乐的人”,探索出“文化一体、制度一体、机构一体、管理一体、资源一体、课程一体”的集团办学模式。

党建引领,高扬理想信念“一面旗”

政治建设统领。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述及考察云南重要讲话精神、考察西南联大旧址重要指示精神,全面学习贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全面加强党对学校各项工作的领导,推动全面从严治党向纵深发展,坚决纠治“四风”,严格落实“中央八项规定”及其实施细则。紧紧围绕立德树人根本任务,切实履行管党治党、办学治校主体责任,为学校改革和发展提供了坚强保证。

理论武装稳舵。学校注重思想建党、理论强党,坚持用党的创新理论武装头脑,充分运用“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育的好做法好经验,坚持学思用贯通、知信行统一。2016年以来,学校召开党委理论学习中心组学习50余次、党支部开展“三会一课”和主题党日活动1500余次;通过“万名党员进党校”集中教育培训、教职工政治理论学习、视频讲座等形式培训党员2200人次,实现了党员学习培训100%全覆盖;推进全国党员管理信息系统运用管理,持续推进信息化系列平台“六进”工作,推动“云岭先锋”APP使用管理,所属党支部“三会一课”等电子台账上传率均达到95%以上。2019年以来,连续三年在云南师范大学党风廉政建设责任制检查考核中荣获“优秀单位”。

党史学习铸魂。学校牢牢把握“明理、增信、崇德、力行”的目标要求,制定“为民办实事清单”,帮助群众解决急难愁盼问题63件;结合实际完善优化校园疫情防控方案,科学精准落实常态化防控政策和措施,重点做好师生员工校外行程轨迹风险排查、校门管理、校内日常健康监测等疫情防控工作;精心谋划开展了以“传承红色基因 献礼建党100周年”为主题的少先队系列活动,通过“‘平语’近人 如沐春风”“小小红船 共话初心”赓续红色血脉,引导学子树立一心向党、紧跟党走的信念。

组织建设夯基。学校严格执行新形势下党内政治生活的若干准则、支部工作条例,规范支部“三会一课”、组织生活会、主题党日、民主评议党员等制度,严肃党内政治生活。落实意识形态工作责任制,开展“党课开讲啦”,领导干部及党支部书记带头讲党课;加强对校内网站、微信、出版物等意识形态的管理;发布“弦歌不辍”“大事纪”80余期;围绕“云岭红烛·育人先锋”,讲好附小故事,评选“优秀共产党员”“最美附小人”“教书育人先进个人”,将39位“最美附小人”的先进事迹汇编成册,推进师德师风建设。

锐意创新,高燃干事创业“一团火”

团队攻关,书写“新业绩”。学校高度重视科研工作,2018年,《少儿小博士:西南边疆小学综合育人体系的创新与实践》获国家级教学成果二等奖;2020年“云南沿边跨境民族地区学前教育可持续发展研究”课题在全国教育科学“十三五”规划课题(西部项目)立项,是云南省2020年度基础教育阶段唯一一项获准立项的国家级课题,实现云南省中小学在国家级课题申报重大突破;2020年申报的《西南边疆——小学体育综合育人》获云南省基础教育成果奖唯一特等奖。近10年来,学校及教师个人有300余万字的教科研论文、教改经验在国家级、省级刊物发表,正式出版了《基于‘做人教育’理念的学校课程建设》等著作,还有千万字的各学科优质教辅材料辐射全省各地。

以赛代训,锤炼“真本领”。学校坚持走“以机制保培训,以活动促培训,以骨干带培训,以科研助培训”之路。开展“15年以上教师示范课”“志趣教育教学竞赛”“新师赛”。通过“专业委员会”“名师工作室”“师徒结对”等形式,持续开展教师“梯级培养”,全方位推进教师专业成长,先后荣获全国名校长1人、特级教师4人,云南省“云岭教学名师”1人、“万人计划”教学名师5人,昆明市“春城名校长”1人、“杰出园丁”1人、“优秀园丁”3人、“昆明教学名师”5人,区级名校长1人、“教学名师”3人,省、市、区级学科带头人及骨干教师109人,市、区级“教坛新秀”56人。

绩效驱动,激发“源动力”。内涵发展是创建优质学校的必经之路,学校以卓越绩效为抓手,从教育人本化、教学个性化、课程多样化、校园生态化、学校特色化五个方面着手,不断提升学校的管理成熟度。先后荣获昆明市市长质量奖、云南省人民政府质量奖、中国质量奖提名奖,特别是荣获第十九届全国质量奖,实现了云南省在该奖项上零的突破,使学校成为全国首家获此殊荣的小学。

以文化人,拓宽茁壮成长“一条道”

“传承+创新”建体系。“刚毅坚卓”是西南联大之魂,亦是附小之魂,是学校对师生为人态度、处世品行、学习精神的培养宗旨,历久弥新。学校破除评价旧例,以“做人教育”课程为支撑,将国家、地方、校本三级课程重构,优化为基础、拓展、个性三类课程,创新了“我们不一样,我们都很好”学生综合素养评价体系,尊重学生个体,注重对学生综合实践能力的培养,充分挖掘资源,开发丰富多彩的选择性课程,尽力为学生提供适合的教育。

“民族+现代”强体魄。学校坚持“文明其精神,野蛮其体魄”,汲取六个民族的音乐和舞蹈元素,编排六套少儿民族韵律操舞,让学生在穿着民族服装、听着民族音乐、唱着民族歌谣、跳着民族舞蹈、玩着民族游戏中品味民族文化,成功打造了闻名全国的“小场地、大课间”活动,在潜移默化中铸牢中华民族共同体意识。

“学校+社会”上水平。学校不断探索资源合作,开放办学。深受喜爱的“少儿小博士”评审活动,除了让学生在学校网站上提交论文、参加公开评审、了解反馈意见外,还直接与云南省乃至国家每年举办的青少年科技创新大赛联动,搭建起能直接与科学家对话的平台。为学生正式出版了六册《少儿小博士论文集》,给予有特长、专长的学生更高、更广的发展空间。

“学校+家庭”浓氛围。学校以合作共赢理念建立了与家长、关键的办学相关方的长期伙伴关系,以请进来、走出去的方式,广开办学之路,实现共同发展。学校开展“现代书香之家”评选活动,3000多个学生家庭荣获“现代书香之家”称号。举办全校性的经典诵读活动,让学生自幼接受中华文化的熏陶。利用“达人秀”“最美毕业季”“读城活动”“星星火炬广播”“文明小使者”、《春雨》校报等活动和载体,让“好好做个人”的精神文化,成为学生人生中最宝贵的童年成长记忆。

主动担当,搭建学用相长“一座桥”

在附小,学习不再是无差别单向的行为,而是伴随着师生共学、共赢、共创的整个人生历程。共生机制让“人人都是老师,人人都是学生”,让每一个人都能在学校找到自信、找到各自的生长点,展现出向上向善的状态。在每一个成绩取得后,附小都以“而今迈步从头越”的劲头开始新的奋斗。在习近平总书记对云南三个定位“努力成为民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”的感召下,附小人以对历史使命、自身责任的清醒认识,对国家和社会继往开来、不辱使命的强烈担当,有担当、负责任地扛起“红土高原基础教育的旗帜”。从2013年起每年邀请省内最边远贫困地100位乡村教师,到昆明开展“同在一片蓝天下——走进新课程交流活动”,累计数百位老师受益,惠及成千上万孩子;2015年,附小承担了帮扶梁河县遮岛中心小学的任务,多次请进来、走出去,开展了卓有成效且辐射梁河县的教育帮扶工作;2022年,与磨憨中心小学签约共建。多年来,附小主动送教下乡到德钦、永善等地,和当地一线教师开展“同课异构”“新课程教研”等活动,反响热烈、收效良好。

再启新程,永葆踔厉奋发“一颗心”

党的二十大报告明确提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。教育是国之大计、党之大计,要坚持教育优先发展,建设教育强国,坚持为党育人,为国育才,全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。这明确指出了教育在社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴征程中的重要使命。附小将深入学习贯彻党的二十大精神,牢牢把握立德树人根本任务,教育引导广大党员干部师生忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,在党的旗帜下继续秉承“刚毅坚卓”的办学精神,积极投身教育改革的生动实践,汇聚推动附小高质量发展的强劲正能量,为建设教育强国做出更大贡献。