编者按：
奋进新时代，启航新征程。在全校师生兴起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮、学校第十三次党代会即将召开之际，校官方微信公众号开设专栏，系列展示学校第十二次党代会以来，以党的政治建设为统领，以一流党建引领各项事业高质量发展的成绩，展示学校先进基层党组织和优秀共产党员的风采，不断激发广大师生踔厉奋发、团结奋进的热情，自觉担当时代赋予的神圣使命与职责。
云南华文学院以创一流党建为引领，以“传播中华文化、培养国际化人才、服务区域发展”为功能定位，以“华文教育、汉语国际教育、东南亚语教育”为特色定位，以“一流的师资团队、一流的教学质量、一流的科研水平、一流的管理机制”为目标定位，积极推动面向南亚东南亚教育国际化进程，已初步形成“特色化、国际化、多元化”办学格局。
全面从严治党取得新进展
华文学院以党的政治建设为统领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实履行全面从严治党的主体责任，营造风清气正的政治生态，确保党的路线方针政策和各项重大决策部署落到实处，推动党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展。强化组织领导、学习教育和规范管理，严格落实意识形态工作责任。以创一流党建为引领，按照“明确一个目标、做到两个结合、推进三化建设、突出四项重点”的思路，推动基层党建工作全面进步全面过硬，增强了党组织的凝聚力、战斗力，发挥了学院党委的政治核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用和广大师生党员的先锋模范作用，为学院的发展提供了坚强的政治和组织保障。
2020年新冠肺炎疫情爆发以来，先后有300多名师生党员、入党积极分子，关键时刻发挥了模范带头作用，为中外疫情防控架桥梁，为促进中外民心相通做服务，在构建人类命运共同体的实践中发挥了独特作用。他们在国内外参与学校、医院、媒体、社区、口岸的防疫志愿服务工作。泰语系师生成立的“新冠肺炎中泰文翻译志愿者群”，协助中国籍患者与医院沟通，帮助滞留中国旅客协调相关事宜，为泰国最大的华文新媒体“泰国头条新闻”独家翻译供稿700多篇；缅甸语教研室师生成立的瑞丽抗疫云师大志愿服务联络群，参与线上线下的疫情防控志愿服务，完成《在瑞外籍人士新冠疫苗接种倡议书（缅文版）》、公共场合引导语等20多份文件的翻译服务工作。学院外派教师、汉语教师志愿者制作的《中泰双语防疫教学实用指南》入选教育部“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果；1名学生获中央文明办“疫情防控最美志愿者”称号；2名学生获“云南省新冠肺炎疫情防控优秀志愿者”称号。
多层次办学体系日趋完善
目前，学院已形成国内学生、国际学生兼招，本科、硕士、博士学历兼具，国内、国外办学兼有的多类别多层次多形式办学体系。设有汉语国际教育博士点1个，汉语国际教育、亚非语言文学、区域经济学、越南语笔译和泰语笔译等硕士点5个，汉语国际教育、华文教育、泰语、越南语、缅甸语、老挝语、柬埔寨语、金融学、国际经济与贸易等本科专业。同时，还招收非学历国际学生、组织承担海外师资培训、举办海外学生夏（冬）令营、培训外派教师及志愿者、培训外国官员等项目。五年来，招收中国学生2949人，其中，本科学生2480人、硕士研究生446人、博士研究生23人；国际学生3070人次，其中，本科学生787人、硕士研究生276人、博士研究生31人、非学历生1976人次。
学科建设取得新突破
严格教学管理，推进教学改革，落实完全学分制改革各项任务，确保人才培养质量。2019年，我校成为首批招收汉语国际教育领域教育博士专业学位研究生的高校；汉语国际教育专业、越南语专业成为国家一流本科专业建设点，两个专业综合评价排名云南省第一；当选为中国非通用语研究会副会长单位、中国非通用语研究会泰语分会副会长单位；《汉喃文学经典与中华传统文化虚拟仿真教学系统》入选首批国家级一流本科课程；“云南面向东南亚华文教育体系的构建与实践”获得云南省第八届教学成果一等奖；“面向澜湄国家中文教育卓越人才‘五五五’培养模式的创新与实践”被推荐申报省级教学成果奖。2021、2022年连续两年承办“汉教英雄会”西南片区国际中文教学技能交流活动。教师在省级、校级教学技能比赛中获奖31项，学生获各级奖励110余项。通过校际合作、政府合作等方式建立了14个中外学生实习实践基地。
来华留学工作提质增效
2020年，学校顺利通过了中国教育国际交流协会“来华留学质量认证”工作。2022年，制定出台了《云南师范大学招收和培养国际学生实施办法》，理顺留学生管理工作机制、搭建留学生招生宣传平台、规范招生准入标准、构建人才培养体系、打造质量监控体系、提升管理服务水平，建立了运转有效的来华留学教育工作机制，提升了学校国际化办学水平、扩大了国际化办学的影响力，实现了来华留学工作的“三个转变”：从单一的非学历教育到非学历教育与学历教育兼具、多学科多层次培养的转变；从单纯的扩大留学生规模到规模适度、结构优化、提质增效的转变；从单独的部门管理到学校统筹、部门负责、学院培养的管理运行机制转变。在留学生的教育培养中注重把汉语教学、中国历史、中华传统优秀文化、中国国情等作为重要的教学内容，增进留学生对中国的认识。培养了一批知华友华、汉语功底扎实、具备专业知识、有较好跨文化交际能力和国际合作交流能力的国际化应用型人才，为促进中外合作交流提供人才服务
科研能力稳步提升
五年来，学院获得科研课题立项67项，其中国家社科项目9项，省级重点1项，新增纵向项目8项，新增横向项目12项，新增校级项目8项，7项科研成果获云南省哲学社会科学优秀成果奖；发表学术论文236篇，核心期刊收录论文39篇；出版著作（教材）25部，新增研究报告5篇，新增软件著作9项，4本教材获中国非通用语优秀成果专著教材一等奖；获得“本科教学质量工程”项目4项。
组织承办了全国非通用语高峰论坛、第二届国际中文教育发展智库论坛、首届“澜湄中文教育合作论坛”、2022中泰“中文+职业技能”教育合作论坛等一系列高水平学术活动。与俄罗斯喀山创新大学共同主办三届语言学及汉语教学国际研讨会。针对各专业教学和科研需求，组织了一系列中外专家学者的高水平学术交流讲座。
国际合作取得新进展
继续巩固拓展与海外院校的合作，新签、续签国际合作协议56份，累计派出1477名本科学生、131名研究生到海外学习。境外合作办学项目取得实质性推进，相继成立了缅甸、泰国、老挝云华职业学院，均已实现招生；国际化办学平台的作用进一步凸显，国家汉语推广师资培训基地（昆明）、国务院侨办华文教育基地、云南省华文教育基地等的功能得到提升，承办了各类涉外培训项目105个，培训7342人次。推动实施《云南师范大学服务“面向南亚东南亚华文教育中心”建设行动计划（2021—2025）》取得阶段性进展。成功承办了第五届至十一届“汉语桥”世界中学生中文比赛，来自112个国家的2515名师生参加，获评教育部中外语言交流合作中心“汉语桥二十周年突出贡献组织机构”荣誉称号。协助学校做好泰国清迈大学孔子学院及下设两个孔子课堂、缅甸仰光东方语言与商业中心孔子课堂、印度加尔各答中文学校孔子课堂的建设与管理工作。清迈大学孔子学院荣获“2020年度HSK汉语考试优秀考点”。
学生管理服务到位
坚持以生为本，加强中外学生的教育、管理、服务工作。2018年，学生工作办公室被省教育工委评为“管理育人示范岗”。加强对学生的主题教育，教育引导学生提升自我管理、自我教育和自我服务的能力。着力做好就业创业工作，毕业生年终就业率保持稳定。加强中外学生的分类管理，关注中外学生心理健康关注，做好重点学生的跟踪服务工作。学生课外素质活动丰富多彩、特色突出，利用专业优势搭建中外学生交流平台，组织了“东南亚语种角”系列活动、“中国心·师大情”留学生汉语演讲比赛、中外学生书法大赛、迎北京冬奥会系列活动等，形成了中外文化交流互鉴，中外学生互帮互学的良好氛围。面向留学生讲好中国故事，组织留学生学习习近平总书记给留学生回信重要精神、参观“不忘初心、牢记使命—云南省庆祝中国共产党成立100周年成就展”，参加2020“甲骨文杯”国际学生“我与汉字”演讲比赛、第二届“用英语讲中国故事”活动等获得佳绩，《人民日报海外版》登载了留学生的文章《让更多人了解我的第二故乡—中国》《一个温暖而伟大的国家》，参加COP15举行期间的“在昆外国人看昆明”节目和COP15演讲比赛，积极宣传中国生物多样性保护和生态文明建设取得的积极成果等。多名留学生多次接受中央电视台、云南电视台的采访报道，或参与专题栏目，讲述他们眼里的中国、云南。留学生表示“要了解更多的中国文化，成为中外人民之间的桥梁，把对中国和中文的热爱，融化为传播中国文化的动力”。
师资队伍不断优化
通过外引内培，加强专业化国际化教师队伍的建设，现有教职工123人（含合同制14人），其中，正高级职称9人，副高级职称15人，中级职称76人；博士生导师5人、硕士生导师40人；有博士学位教师31人，在读博士教师27人，100%的专任教师具有硕士学位，超过80%的专任教师有国外学习任教经历。国外、校外聘请专家10余人。加强师德师风建设，严格把政治标准放在首位，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求在全院教职工中组织开展了“不忘初心、牢记使命——争做四有好老师” 五个一系列活动（组织一次学习、撰写一篇心得、开展一次研讨、组织一次交流、汇编一本文集）。创新教研形式，认真组织开展学习张桂梅同志先进事迹、师德师风大学习大讨论。
展望未来，华文学院将立足服务国家、云南和学校发展，主动适应新时代教育对外开放形势，推进一流学科和专业建设，大力发展国际中文教育、华文教育、东南亚语种教育，拓展教育国际合作，加快培养具有全球视野的高层次国际化人才。努力提升国际化办学水平和国际影响力，实现“一流学科专业、一流科研能力、一流开放水平、一流师资队伍、一流治理能力”的办学目标，为弘扬中华优秀传统文化，推动中外人文交流，促进民心相通做出新的贡献。
(华文学院 供稿)